Educación Especial del condado de Teton
Detalles del programa
En el caso de los lactantes y niños menores de cinco años, los términos "educación especial" e "intervención temprana" suelen utilizarse indistintamente. En términos generales, estos términos engloban toda la gama de servicios y ayudas disponibles para bebés y niños pequeños con retrasos y discapacidades del desarrollo. Children's Learning Center es la agencia local designada por el estado de Wyoming para proporcionar intervención temprana y educación especial sin coste alguno a los niños menores de cinco años de los condados de Teton y Sublette.
Los servicios específicos dependen de las necesidades únicas de cada niño y pueden incluir apoyo en el aula, servicios de terapia y coordinación de la atención. Si tu hijo ya está matriculado en otra guardería o centro preescolar, podemos prestarle servicios en ese entorno educativo. Si tu hijo no está matriculado en otra guardería, le prestaremos servicios en el CLC.
El punto de partida para todos los niños que puedan necesitar estos servicios es una evaluación gratuita del desarrollo. Los padres y tutores pueden completar la evaluación en línea a través del Ages & Stages Questionnaire® (ASQ®). Una vez cumplimentado el cuestionario inicial, un miembro del personal del CLC se pondrá en contacto con usted para concertar exámenes auditivos y visuales en persona, junto con una evaluación adicional si fuera necesario.
Early Head Start y Head Start
Early Head Start y Head Start son programas de primera infancia financiados con fondos federales y cuya inscripción cuenta con un límite de ingresos, que promueven la preparación escolar a través de la educación de la primera infancia, así como apoyo familiar en materia de salud y nutrición. Estos programas se ofrecen de forma gratuita para niños desde nacimiento hasta los cinco años, residentes del condado de Teton, Wyoming.
Atención y Educación Tempranas del condado de Teton
Detalles del programa
Los programas de Atención y Educación tempranas del condado de Teton atienden a niños desde las seis semanas hasta los cinco años. Creemos que el desarrollo y el aprendizaje tempranos se derivan de las relaciones sociales positivas. Empezando en la infancia, ayudamos a los niños a establecer relaciones y seguimos fomentando las experiencias sociales y educativas que necesitan para empezar kíndergarten con confianza. Todas las aulas son inclusivas, de modo que los niños con necesidades especiales aprenden junto a sus compañeros con un desarrollo típico. Cada aula tiene dos profesores principales, con personal de apoyo que asiste regularmente a los profesores a lo largo del día.